李老师工作很认真，仔细学习了新课程大纲，由于学校说注重以学生

【名词&注释】

教学内容(teaching content)、主观能动性(subjective initiative)、主导作用(leading role)、课堂气氛(classroom atmosphere)、必要条件(necessary condition)、自由发挥(free imagination)、教育行政部门(educational executive organizations)、因果关系。、创造性的(creative)、《中华人民共和国教师法》

[单选题]李老师工作很认真，仔细学习了新课程大纲，由于学校说注重以学生为主的教学方式，李老师在上课过程中让学生自己自由发挥讨论，课堂气氛好，同学们上他的课都很开心。但是在旁听课的老师说李老师上课缺乏语文味，没有效果。李老师的课堂中不存在的问题是( )。

A. 忽视了学生的主体性
B. 备课不充分
C. 没有注意到学生的个性差异
D. 没有发挥教师的引导作用

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学习资料：

[单选题]被学校行政处分后，张老师认为学校对自己很不公平。依据《中华人民共和国教师法》，张老师可以( )。

A. 向当地党委提出申诉
B. 向当地纪检部门提出申诉
C. 向当地法院提起诉讼
D. 向教育行政部门^{(educational executive organizations)}提出申诉

[单选题]在影响人身心发展的诸因素中，教育尤其是学校教育在人的身心发展中起( )。

A. 决定作用
B. 动力作用
C. 主导作用
D. 基础作用

[多选题]在众多教育研究方法中，调查法的突出优点是能有效验证教育现象之间的因果关系。( )

A. 错

[单选题]高创造性者必须具有高于一般水平的智商。( )A.正确B.错误

A. A

[单选题]小军由于“锐角三角形”知识掌握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握。这种现象属于( )。

A. 纵向迁移
B. 横向迁移
C. 顺应迁移
D. 重组迁移

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