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学完《孔雀东南飞》后,教师对学生说:"这一单元的学习到这里就

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  • 【名词&注释】

    培养基(medium)、《孔雀东南飞》(peacock flying southeast)、本地网(local network)、放射性核素(radionuclide)、有效地(effectively)、在这里(ad hunc locum)、总结性评价(summative evaluation)、工程设计规范(engineering design specifications)、改进教学工作

  • [单选题]学完《孔雀东南飞》后,教师对学生说:"这一单元的学习到这里就结束了,为了了解大家的学习进展,我们接下来进行一个单元测验。"在这里教师实施教学评价的类型是()。

  • A. 形成性评价
    B. 总结性评价(summative evaluation)
    C. 相对评价
    D. 诊断性评价

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  • 学习资料:
  • [单选题]采用放射性核素法检测T淋巴细胞转化功能时,3H-TdR加入至培养基的时间是()
  • A. G1期
    B. G0期
    C. M期
    D. G2期
    E. S期

  • [多选题]在下列分测验中,属于WAIS-RC操作分测验的是()。
  • A. 数字广度
    B. 图形拼凑
    C. 图片排列
    D. 数字符号

  • [单选题]根据《SDH本地网光缆传输工程设计规范(engineering design specifications)》,跨环转接电路,原则上要求转接的次数尽可能().
  • A. 多
    B. 少
    C. 达到一定的值
    D. 减少到一定的值

  • [单选题]下列何为疟母的特点()
  • A. 热偏盛者
    B. 寒偏盛者
    C. 疟邪久留,耗伤气血,遇劳即发
    D. 由瘴毒所致
    E. 疟久不愈,血瘀痰凝,结于胁下

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