我国学校教育的类别结构主要包括（）

【名词&注释】

家庭教育(family education)、学校教育(school education)、劳逸结合、以理服人、长期有效(long-term effective)、说服教育(persuasive education)、实际需要(practical needs)、脱离实际(be divorced from reality)、严格训练(hard training)、进行教育(make education)

[多选题]我国学校教育的类别结构主要包括（）

A. 基础教育
B. 成人教育
C. 高等教育
D. 中等教育
E. 职业技术教育

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[多选题]影响和制约着全国家庭教育健康发展的几大瓶颈问题是哪些？（）

A. 一是机构管理问题
B. 二是家长家庭教育素养长期有效提升问题
C. 三是家庭教育经费得不到保障问题
D. 四是政府干预问题

[多选题]说服教育要注意以下哪几点？（）

A. 切忌讽刺、挖苦，要以理服人
B. 切忌唠唠叨叨，要简练、深刻
C. 切忌空话、大话、套话、假话，要有情感性
D. 切忌盲目性，要做到“事先备课”，有针对性地对孩子进行教育^{(make education)}
E. 切忌脱离实际^{(be divorced from reality)}，要站在孩子的角度上，要符合孩子年龄特点和实际需要^{(practical needs)}

[多选题]行为训练法的注意事项有哪些？（）

A. 训练必须是反复训练
B. 训练必须是劳逸结合
C. 训练必须是严格训练^{(hard training)}
D. 训练必须是残酷的训练

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