书本型思维障碍的特征是()。

【名词&注释】

理论基础(theoretical basis)、执行情况(implement situation)、管理者、工作环境(working environment)、融会贯通(digest)、行动计划(action plan)、相结合(combination)、受训者、有意义的(significant)、解决困难(untie a difficulty)

[多选题]书本型思维障碍的特征是()。

A. 迷信书本上的理论
B. 不敢提出质疑
C. 不能纠正前人的失误
D. 不能探索新的领域
E. 不主动解决困难^{(untie a difficulty)}

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学习资料：

[单选题]执行机会的多少具体体现在几个方面。其中不包括()。

A. 受训者是否执行过该类型任务
B. 受训者执行了多少资该类型任务
C. 可用于工作当中的培训内容的数量
D. 难度大且富有挑战性的该类型任务的执行情况

[单选题]为受训者提供有意义的^{(significant)}材料来增加受训者将工作中遇到的情况与所学知识相结合^{(combination)}的机会，这种培训的理论基础是（）。

A. 认知转换理论
B. 激励推广理论
C. 融会贯通理论
D. 同因素理论

[多选题]巩固培训效果，培训人员可建议管理者采取的方法是（）。

A. 建立学习小组
B. 行动计划
C. 多阶段培训方案
D. 应用表单
E. 营造支持性的工作环境

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