教育对社会的促进作用归根结底还是要实现（）

【名词&注释】

柏拉图(plato)、受教育(to receive education)、促进作用(promotion)、弗洛伊德(freud)、政治制度(political system)、儿童期(childhood)、成年期(adulthood)、少年期(juvenile period)、青年期(adolescence)

[单选题]教育对社会的促进作用归根结底还是要实现（）

A. A、生产力的发展
B. B、政治制度的变革
C. C、人的发展
D. D、文化的发展

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[单选题]“人是唯一需要受教育的动物”，这是（）的言论。

A. A、卢梭
B. B、洛克
C. C、康德
D. D、柏拉图

[单选题]13、14～16、17岁属于人生的（）

A. A、儿童期
B. B、少年期^{(juvenile period)}
C. C、青年期^{(adolescence)}
D. D、成年期^(adulthood)

[多选题]下列人物中持内发论的观点的是（）

A. A、孟子
B. B、荀子
C. C、弗洛伊德
D. D、洛克
E. E、华生

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