（）致力于使失去功能的家庭达到结构性改变。

【名词&注释】

结构性(structural)、治疗依从性(treatment compliance)、生活习惯(living habits)、小组活动(group work)、亲子关系(parent-child relationship)、凯恩斯(keynes)、救助站、做作业(doing homework)、加强对(enhance to)、速度慢(slow speed)

[单选题]（）致力于使失去功能的家庭达到结构性改变。

A. 米兰
B. 凯恩斯
C. 鲍恩
D. 韦伯
E. Minuchin

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学习资料：

[多选题]在社会工作介入活动中，间接介入的关注对象为（）。

A. 个人和家庭
B. 小群体
C. 小组
D. 组织
E. 社区以至更大的社会系统

[多选题]学校个案辅导的基本步骤有（）。

A. 申请与接纳
B. 招募
C. 资料收集
D. 结案与评估
E. 处理与服务

[单选题]社会工作者小王在寒流来袭时，发现一名栖身立交桥下的流浪人员不停的咳嗽打喷嚏，该流浪人员坚称自己没事，拒绝道救助站避寒，对此，小王的正确做法是（）

A. 将该流浪人员送到医院救治
B. 将该流浪人员送到救助站
C. 告知该流浪人员可到救助站避寒
D. 请民警协助该流浪人员送到救助站

[单选题]王女士向社会工作者小李抱怨其女儿有很多坏毛病，包括做作业^{(doing homework)}拖沓，写字速度慢^{(slow speed)}，从不整理自己玩过的玩具等。为了帮助王女士聚焦问题，小李正确的做法是（）

A. 让王女士清楚描述女儿问题的表现
B. 让王女士澄清希望解决的其他问题
C. 协助王女士根据严重程度给问题排序
D. 协助王女士分析造成这些问题的原因

[多选题]社会工作者小赵了解到，社区里有许多老人与子女同住，帮助抚养孙辈。这些老人们反映他们与子女在幼儿养育和管教上经常发生矛盾。针对这种情况，小赵计划为这些老人开设以“科学育儿”为主题的教育小组。下列教育内容中，与小组主题相符的有（）

A. 儿童权利观
B. 与儿童的沟通技巧
C. 儿童问题辅导技巧
D. 亲子关系辅导技巧
E. 儿童生理、心理和社会发展知识

[多选题]张大爷患糖尿病多年，医生嘱咐他定期到医院复诊并加强饮食控制。但张大爷一方面害怕糖尿病加重，另一方面又不愿意改变现有的生活习惯，老伴劝说也不听。无奈之下，老伴向社会工作者小林求助。小林经评估后决定要提高张大爷治疗依从性。此时，小林适宜的做法包括（）

A. 联系社区医生提供定期随诊服务
B. 鼓励老伴加强对^{(enhance to)}张大爷的饮食控制
C. 在张大爷所在社区开展糖尿病健康讲座
D. 邀请张大爷参加糖尿病友支持小组活动
E. 鼓励张大爷通过多运动以控制血糖水平

[单选题]进入20世纪以来，青少年社会工作进入了以（）为特征的专业发展时期。

A. 治疗服务
B. 全面服务
C. 预防
D. 专业治疗

[单选题]世界发达国家和地区的刑法观念和刑罚制度发展经历了从野蛮到文明的（）阶段。

A. 两个
B. 三个
C. 四个
D. 五个

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