芝加哥学派主要代表人物之一帕克根据社会成员行为上相互作用的方

【名词&注释】

规范性、功能性(functionality)、理论性(theoretical side)、芝加哥学派(chicago school)、社会存在(social existence)、社会成员(social members)、城市生活(municipal solid)、种族隔离(racial segregation)、代表人物(representative)、社会发展过程(process of social development)

[单选题]芝加哥学派主要代表人物^{(representative)}之一帕克根据社会成员行为上相互作用的方式，将社会发展过程^{(process of social development)}分为（）阶段。

A. 竞争、冲突、调节、异化
B. 竞争、冲突、调节、同化
C. 竞争、冲突、调节
D. 竞争、冲突、异化

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]城市社会隔离表现在城市生活^{(municipal solid)}中最明显的是（）。

A. 社会分层
B. 居住隔离
C. 种族隔离^{(racial segregation)}
D. 性别隔离

[多选题]社会整合是指将社会存在和社会发展的各要素联系到一起，使它们一体化。其中城市社会整合机制一般包括（）。

A. 规范性整合
B. 制度性整合
C. 功能性整合
D. 认同性整合
E. 理论性整合

本文链接：https://www.51bdks.net/show/nx0re0.html