新课程背景下教师角色应发生哪些转变？（4分）

【名词&注释】

不及格(fail)、研究者(researchers)、语义记忆(semantic memory)、新课程背景下(background of the new curriculum)、建设者(constructor)、开发者(developer)、形象记忆(image memory)、情景记忆(episodic memory)、法律条文、新课程要求

[多选题]新课程背景下教师角色应发生哪些转变？（4分）

A. (1)从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者：(2)从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者；(3)从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者：(4)从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是社区型的开放教师。

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学习资料：

[单选题]对语法规则、公式符号、法律条文等知识的记忆属于( )。

A. 情景记忆^{(episodic memory)}
B. 运动记忆
C. 形象记忆^{(image memory)}
D. 语义记忆

[单选题]某学生的数学总是考不及格，他认为自己没有数学细胞，不是学数学的料，他的这种归因属于( )

A. 内部、稳定的归因
B. 外部、稳定的归因
C. 内部、不稳定的归因
D. 外部、不稳定的归因

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