以下哪项属于不良疾病行为（）

【名词&注释】

合作关系(cooperative relationship)、基本特征(basic characteristics)、健康状况(health status)、社会效益(social benefit)、信息反馈(information feedback)、社会舆论(public opinion)、双向交流(two way communication)、不良嗜好(bad habits)、健康教育计划(health education plan)、全社会参与(whole society commitment)

[单选题]以下哪项属于不良疾病行为（）

A. A型行为
B. 预警行为
C. 讳疾忌医
D. 遵医行为
E. 求医行为

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[单选题]健康的生活方式提倡每天保持多少小时睡眠（）

A. 3～4小时
B. 4～5小时
C. 5～6小时
D. 7～8小时
E. 8～9小时

[单选题]下列哪项不是健康促进的基本特征（）

A. 健康促进的核心策略是社会动员
B. 健康促进是包括政府和居民在内的全社会参与^{(whole society commitment)}和多部门合作的社会工程
C. 健康促进涉及人群健康的各个层面，不单单是疾病问题
D. 在疾病三级预防中，健康促进强调二级预防，即早发现、早诊断和早治疗
E. 健康促进是健康与环境的整合

[单选题]羽毛球影响传播效果的因素的是（）

A. 环境因素
B. 传播者因素
C. 信息因素
D. 受传者因素
E. 传播时机

[单选题]积极的休息和睡眠、合理营养与平衡膳食等属于促进健康行为中的（）

A. 日常健康行为
B. 保健行为
C. 避免有害环境行为
D. 预警行为
E. 戒除不良嗜好^{(bad habits)}行为

[单选题]针对社区居民普遍关心的心理问题，通过大众媒体进行讨论和答疑，这种形式属于（）

A. 门诊咨询
B. 电话咨询
C. 专题咨询
D. 信函咨询
E. 入户咨询

[单选题]媒体和社会舆论对酗酒的谴责是影响酗酒行为的（）

A. 倾向因素
B. 促成因素
C. 强化因素
D. 抑制因素
E. 以上均不正确

[单选题]评价经干预后健康状况和社会效益及经济效益的变化是（）

A. 形成评价
B. 过程评价
C. 效应评价
D. 近期效果评价
E. 远期效果评价

[多选题]健康教育的特点有（）

A. 倡导履行社会责任，建立合作关系和联盟为主要工作方法
B. 以知识传播为基础，但注重双向交流^{(two way communication)}和信息反馈
C. 注重行为教育和行为干预
D. 健康教育计划^{(health education plan)}注重于设计和评价
E. 将健康行为与政治、组织和经济干预相结合

[多选题]行为干预的手段包括（）

A. 行政干预
B. 法规干预
C. 传播干预
D. 教育干预
E. 技能干预

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