【名词&注释】
科学发展(scientific development)、科学素养(scientific literacy)、工作环境(working environment)、本职工作(appointed task)、重要内容(important content)、研究机构(research institution)、良好氛围(good atmosphere)、创造条件(create conditions)、了解竞争对手、教育部重点实验室
[多选题]下级要把本职工作做好,除了自动力外,还需要()
A. (A)思想教育
B. (B)荣誉鼓励
C. (C)物质满足
D. (D)积极性的挖掘
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[多选题]上级与下级成功沟通的三个基本要点是()。
A. A、对沟通要怀有真诚的心态
B. B、以委婉的方式表达自己的立场
C. C、对下级保持开放的态度
D. D、主动创造沟通的良好氛围(good atmosphere)
[单选题]根据沟通基本问题探讨,党的十七届四中全会曾经把推动科学发展和()作为领导干部能力建设的两项重要内容。
A. A、中国梦
B. B、全面建成小康社会
C. C、实现现代化
D. D、维护社会稳定
[单选题]在相关领域了解竞争对手,寻求国际合作,应该进行什么检索()。
A. A、权威作者
B. B、研究机构
C. C、学科领域
D. D、出版年份
[单选题]引文数据库可以为学校的教学科研机构做什么服务?()
A. A、科研成果的评价与分析
B. B、开展国际合作
C. C、学位点的申报、国家、教育部重点实验室申报、重中之重申报
D. D、以上都是
[单选题]工作环境对专业技术人员科学素养提高的作用不包括()。
A. A、为塑造个性提供熔炉
B. B、为项目研究设置考评
C. C、为素养提升创造条件(create conditions)
D. D、为才智展示提供平台
[单选题]沟通的基本流程排序正确的是()。
A. A、确定需要传递的信息—确认对方已收到信息—验证对方对信息的理解程度—了解对方读信息的认同程度—考察对方对信息的落实情况
B. B、确认对方已收到信息—确定需要传递的信息—验证对方对信息的理解程度—了解对方读信息的认同程度—考察对方对信息的落实情况
C. C、确定需要传递的信息—确认对方已收到信息—了解对方读信息的认同程度—考察对方对信息的落实情况—验证对方对信息的理解程度
D. D、确定需要传递的信息—确认对方已收到信息—验证对方对信息的理解程度—考察对方对信息的落实情况—了解对方读信息的认同程度
本文链接:https://www.51bdks.net/show/nwj59z.html