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对学生进行学习方法指导,最终是要让学生()。

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  • 【名词&注释】

    小学生(pupils)、梁启超(liang qi-cao)、蔡元培(cai yuan-pei)、知识点(knowledge point)、成就动机理论(achievement motivation theory)、学习方法指导(learning methods guiding)、学生名单(student ' s list)、课间休息(intermission)、适用于(suitable for)、学生学习方法(students ' learning methods)

  • [单选题]对学生进行学习方法指导,最终是要让学生()。

  • A. 学会生存
    B. 学会思考
    C. 学会学习
    D. 学会分析

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  • 学习资料:
  • [单选题]“求美先求真”是()近代思想家的主张。
  • A. 梁启超
    B. 谭嗣同
    C. 蔡元培
    D. 陶行知

  • [单选题]动机水平适中,最有利于激发学习动机的理论是()。
  • A. 成就动机理论
    B. 耶克斯--多德森定律
    C. 成绩结构理论
    D. 强化理论

  • [单选题]下列情境中代表内在动机的情境是()。
  • A. 课间休息(intermission)时,小李回到教室里做作业
    B. 王老师对张华的单词测验成绩表示满意
    C. 校长在全校大会上宣布三好学生名单(student s list)
    D. 陈英每天独自看几个小时电视

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