【名词&注释】
地西泮(diazepam)、精神紧张(psychentonia)、视觉性(sense of vision)、脑电图检查(eeg examination)、基底节(basal ganglia)、四肢无力(lamenitis)、穿脱衣服、某大学(a university)、含糊不清、压舌板(tongue depressor)
[单选题]对于瘫痪患者的护理措施,以下不正确的是()
A. 协助病人早期进行适当的被动和主动运动
B. 指导偏瘫患者穿脱衣服时先穿健侧,并先脱患侧
C. 勤翻身,防止压疮
D. 地面保持平整干燥,防湿防滑,去除障碍物
E. 保持肢体功能体位
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学习资料:
[单选题]癫痫持续状态时的护理措施不妥的是()
A. 遵医嘱应用地西泮,迅速控制发作
B. 用力按压肢体制止抽搐
C. 保持环境安静,避免强光刺激
D. 解开衣领、腰带,避免影响呼吸
E. 将毛巾或外裹纱布的压舌板(tongue depressor)塞入一侧臼齿间
[单选题]男性,60岁,既往糖尿病史5年,吸烟40年,春节与家人聚餐,情绪激动时,突然跌倒,意识丧失,呼吸变深成鼾音,颈软无抵抗,左侧肢体瘫痪,肌张力低下,急诊以"急性脑出血"收入院。为明确诊断,应首先进行的检查项目是()
A. 脑血管造影
B. 脑部CT
C. 脑电图检查
D. 脑部多普勒超声检查
E. 脑部X线检查
[单选题]女性,32岁,1周前曾患上呼吸道感染,进行性四肢无力3天,呛咳1天。体检:神清,双侧提腭差,咽反射消失,颈软,四肢肌张力低,四肢Ⅰ-Ⅰ,腱反射(-);双侧肘、膝以下针刺觉减退,跖反射无反应,克氏征阳性。
A. C
[单选题]运动性失语表现为()
A. A.口语理解正常,口语表达障碍B.没有失明,但对视觉性符号的认识能力丧失C.发音正常,但不能理解他人及自己的言语D.没有手部肌肉瘫痪,但不能书写,仍能抄写E.发音含糊不清,但用词正确
[单选题]对于癫痫缓解期的病人进行健康教育,内容不正确的是()
A. 坚持长期规律用药
B. 可适当参加活动(如游泳、驾驶等)
C. 避免精神紧张、过度劳累
D. 注意观察药物不良反应,如有精神症状、粒细胞缺乏等,及时就诊
E. 避免感染
[单选题]王女士,59岁,既往高血压史10年,为某大学(a university)教授,最近2个月一直在为学生答辩而忙碌。昨晚伏案工作时,突然晕倒,家人立即将之送至医院。急诊查体发现:患者呈昏迷状态,瞳孔缩小,颈软,左侧肢体偏瘫,并出现二便失禁。立即行CT检查,发现右侧基底节区有边界清楚的高密度影。
A. C
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