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备课时教师必须要充分考虑的()学生必须怎么回答,()学生可能

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    交互作用(interaction)、开放性(open)、逻辑性(logic)、照相机(camera)、现实性(reality)、扬声器(loudspeaker)、传声器(microphone)、有价值(valuable)、“一对一”、每一个学生

  • [填空题]备课时教师必须要充分考虑的()学生必须怎么回答,()学生可能怎么回答。

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  • 学习资料:
  • [多选题]有价值(valuable)的提问应该具备的特征是()。
  • A. 现实性
    B. 开放性
    C. 逻辑性
    D. 双主体性

  • [多选题]从软件功能、实现途径和辅助方式等方面综合考虑,将教学设计工具归为哪些类别?()
  • A. 办公软件系统
    B. 多媒体创作工具
    C. 教学设计支持系统
    D. 教学设计专家系统
    E. 教学设计咨询系统

  • [多选题]关于形成性评价中的“一对一”评价的描述正确的是()
  • A. 是指教师获取信息对教学进行调整使之更富成效的一个过程
    B. 是对每一个学生进行教学,一次一个学一对一评价又叫临床评价
    C. 由一小组学生代表总体,教师通过收集教学材料或测试获取相关信息
    D. 是指由教师同个别学生进行交谈、测试以获生,教师密切关注学生的表现

  • [单选题]下面选项中哪一项不属于常用的听觉类教学媒体设备是()
  • A. 传声器(microphone)
    B. 扬声器
    C. 录音机
    D. 照相机

  • [单选题]下列特点()是Authorware的功能特点(1)具备多媒体素材的集成能力(2)具备强劲的三维动画制作能力(3)具备多样化的交互作用能力,提供强有力的交互控制(4)具备直观易用的开发界面.
  • A. (1)(3)(4)
    B. (1)(2)(3)
    C. (2)(3)(4)
    D. 全部

  • [单选题]影响室内听音效果较明显的一个参数是()。
  • A. 噪声
    B. 混响
    C. 环境
    D. 设备

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