目前，在我国高校采用的教学方法中，传统教学方法占有相当大的比

【名词&注释】

高等学校(colleges and universities)、应试教育(examination education)、几个问题(some problems)、灵活运用(flexible application)、公平合理(fair and reasonable)、旁征博引(widely quote)、闭卷考试(close exam)、具体问题具体分析(to make concrete analysis of concrete p ...)、照本宣科、教与学并重

[多选题]目前，在我国高校采用的教学方法中，传统教学方法占有相当大的比重，它主要存在有以下几个问题：以课堂为中心，与现实社会联系较松，封闭程度较强；以书本为中心，与知识的更新及应用联系较松，实践程度较弱；以教师为中心，课堂讲授过多，学生自主支配时间太少，学生的主体地位实现不够；以传授为中心，课堂照本宣科，不能旁征博引，加强学科间的联系，素质培养和创新重视不够；培养学生个性化发展的力度不够；以考导学，进行应试教育；灵活运用的较少，体现动手能力和实际能力的较少，考评方法上采用闭卷考试^{(close exam)}的形式较多，考试形式单一。这些存在的问题，直接影响到高质量大学生的培养，我们必须进行教学方法的改革，以适应时代发展的需要。国内外教学方法改革的趋势有（）

A. 由启发式代替注入式
B. 由教给学生知识向教会学生学习、发展转变
C. 手段上向多样化、现代化发展
D. 由注重对教师的定量评价向定性评价转变

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学习资料：

[多选题]高等学校社会服务的类型和方式主要有（）。

A. 教学性服务
B. 科研性服务
C. 综合性服务
D. 社会性服务
E. 建立教育-科研-生产联合体和高新技术产业

[单选题]目前，在我国高校采用的教学方法中，传统教学方法占有相当大的比重，它主要存在有以下几个问题：以课堂为中心，与现实社会联系较松，封闭程度较强；以书本为中心，与知识的更新及应用联系较松，实践程度较弱；以教师为中心，课堂讲授过多，学生自主支配时间太少，学生的主体地位实现不够；以传授为中心，课堂照本宣科，不能旁征博引，加强学科间的联系，素质培养和创新重视不够；培养学生个性化发展的力度不够；以考导学，进行应试教育；灵活运用的较少，体现动手能力和实际能力的较少，考评方法上采用闭卷考试^{(close exam)}的形式较多，考试形式单一。这些存在的问题，直接影响到高质量大学生的培养，我们必须进行教学方法的改革，以适应时代发展的需要。学导式教学法是我国近年来在教学改革中出现的一种新的教学方法，它把教学的重心放在（）

A. 从教转到学上来
B. 从学转到教上来
C. 注重教与学并重
D. 注重具体问题具体分析^{(to make concrete analysis of concrete p)}

[单选题]在高校中确立（）的价值取向，是推进科技发展的基本动力和目的。

A. 效率优先
B. 以人为本
C. 公平合理
D. 和谐、团结、协作

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