某单位统计上班迟到人数，一部门四人对是否迟到的说法如下：赵：

【名词&注释】

心理特征(psychological characteristics)、性格特征(character traits)、主导作用(leading role)、信息加工(information processing)、间接性(indirectness)、非物质性(immateriality)、间接经验(indirect experience)、研究结果(results)、密切协作(intimate collaboration)、第一线(front line)

[单选题]某单位统计上班迟到人数，一部门四人对是否迟到的说法如下：赵：我没有迟到李：王和赵至少有 　　一人没有迟到王：我们中有人迟到张：我们四人都没有迟到已知上述四人中有两人说的是真话，有两人说的是假话，则以下哪项断定为真？( )

A. 说真话的是赵和张
B. 说真话的是赵和李
C. 说真话的是李和王
D. 说真话的是李和张

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[单选题]"并非'如果你来，他就不来'。"由此可知( )。

A. 你来但他不来
B. 并非"只有你不来，他才来"
C. 你来，他也来
D. 或者你来或者他不来

[单选题]身处教育实践第一线^{(front line)}的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作^{(intimate collaboration)}，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果^(results)应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是( )。

A. 观察法
B. 读书法
C. 文献法
D. 行动研究法

[单选题]在教学过程中，学生往往以学习教科书中的知识为主，这是一种简约的经过提炼的认识过程。这反映出教学过程的( )特点。

A. 认识的间接性
B. 认识的教育性
C. 认识的交往性
D. 有领导的认识

[单选题]人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做( )。

A. 思维方式
B. 认知风格
C. 思维风格
D. 性格特征

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