【名词&注释】
发现问题、解决问题(solving problems)、课外活动(extracurricular activities)、广泛性、浪费时间(footle)、随意性(casualness)、标准答案(standard answer)、教学进度(teaching progress)、课堂教学秩序、学生学习成绩(students ' achievement)
[单选题]爸爸询问青青所喜欢的学科。她调皮地说:"我不像喜欢英语那样喜欢语文,也不像喜欢化学那样喜欢物理;不像喜欢语文那样喜欢化学,也不想喜欢数学那样喜欢英语。"下列学科,依青青喜好的成都,由高到底排序正确的是( )。
A. 数学英语语文化学物理
B. 数学语文英语物理化学
C. 语文英语数学化学物理
D. 语文数学英语物理化学
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学习资料:
[单选题]小学课外活动的基本特点是( )。
A. 自愿性
B. 强制性
C. 规范性
D. 随意性
[多选题]加涅将学习结果分为哪几类?
A. (1)言语信息的学习,即学生掌握的是以言语信息传递(通过言语交往或印刷物的形式)的内容,或者学生的学习结果是以言语信息表达出来的。(2)智慧技能的学习,要解决“怎么做”的问题。加涅把智慧技能划分为辨别、概念(具体概念、定义性概念)、规则、高级规则(解决问题)等。(3)认知策略,即学习者用以支配自己的注意、学习、记忆和思维的有内在组织的方法。(4)运动技能的学习,即一种习得的能力,其行为结果表现在身体动作的敏捷、准确、有利和连贯等方面。(5)态度的学习,即通过学习获得的内部状态,这种状态影响着个体对事物、人物及事件所采取的行动。
[单选题]为了改变学生从课本中找"标准答案(standard answer)"的习惯,刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题,引导学生自由讨论,探索答案。同事马老师对刘老师说:"你这样做会使学生思维太发散,也浪费时间,将来考试肯定会吃亏的。我从不这样做!"下列选项中正确的是( )。
A. 马老师的说法合理,有利于提高学生学习成绩(students achievement)
B. 刘老师的做法得当,有利于培训学生创新意识
C. 马老师的说法欠妥,不利于维持课堂教学秩序
D. 刘老师的做法欠妥,不利于保证正常教学进度(teaching progress)
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