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下述哪一项描述不符合存在主义教育的特点()

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    科学发展(scientific development)、学校教育(school education)、自由选择(free choice)、年轻人(stripling)、联邦德国(germany)、殖民地时期(colonial period)、不符合(inconformity)、北美殖民地(north american colonies)、高级中学、教育理论家(educationist)

  • [单选题]下述哪一项描述不符合(inconformity)存在主义教育的特点()

  • A. 教育的目的在于使学生实现自我生成
    B. 师生之间应该建立信任的关系
    C. 施行个别教育的方法,支持学生自由选择道德标准
    D. 课程的全部重点必须由人格世界转向事物世界

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  • 学习资料:
  • [单选题]人类科学发展史上,那些最为重要的前沿性的突破,往往是由谁完成的()
  • A. A、年青人
    B. B、教授
    C. C、年轻人
    D. D、老人

  • [单选题]认为教育是一种无意识的活动,是仅凭观察和尝试成功的方法,经过失败和重复模仿进行学习。这种观点属于哪种教育起源论()
  • A. 生物起源论
    B. 心理学起源论
    C. 劳动起源论
    D. 需要起源论

  • [单选题]北美殖民地(north american colonies)时期,北、中、南三个地区中教育最落后的一个是()
  • A. 南部
    B. 中部
    C. 北部
    D. 都一样

  • [单选题]1959年,联邦德国公布《改组和统一公立普通学校教育的总纲计划》。《总纲计划》建议设置三种中学()
  • A. 主要中学、学术中学和实科学校
    B. 高级中学、实科学校和完全中学
    C. 主要学校、实科学校和高级中学
    D. 现代中学、技术中学和文法中学

  • [单选题]在外国教育史上谁是第一个试图建立分科教学法的教育理论家(educationist)?()
  • A. 卢梭
    B. 夸美纽斯
    C. 裴斯泰洛齐
    D. 赫尔巴特

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