【名词&注释】
认知疗法(cognitive therapy)、社会秩序(social order)、元认知策略(meta-cognitive strategies)、社会问题(social problems)、训练方法(training method)、等比数列(geometric progression)、深吸气量(inspiratory capacity)、施加影响、系统脱敏训练(systematic desensitization training)、全面发展。
[单选题]8,8,12,24,60,(
A. 90
B. 120
C. 180
D. 240
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学习资料:
[多选题]教育对经济具有推动作用,但与劳动力无关。( )
A. ×
[多选题]社会中心课程论重视儿童对系统知识的学习。( )
A. 错。社会中心课程论即改造主义课程论,认为课程不应该帮助学生去适应社会,而是要建立一种新的社会秩序和社会文化。该理论不太关注学科的知识体系,而是认为课程应该围绕当代重大的社会问题来组织,帮助学生在社会方面得到发展。主张学生尽可能多的参与到社会中去,课程应以广泛的社会问题为中心。据此可以看出社会中心课程论并不重视儿童对系统知识的学习。
[单选题]下列选项中不属于元认知的是( )。
A. 复述策略
B. 计划策略
C. 监视策略
D. 调节策略
[单选题]补呼气量等于肺活量减去( )。
A. 补吸气量
B. 深吸气量(inspiratory capacity)
C. 余气量
D. 功能余气量
[单选题]教练员经常帮助运动员放弃因裁判员误判而导致情绪异常及不合理的想法。该训练方法属于( )。
A. 渐进放松训练
B. 系统脱敏训练(systematic desensitization training)
C. 认知训练
D. 暗示训练
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