【名词&注释】
独立性(independence)、认知结构(cognitive structure)、操作能力(operation ability)、组织形式(organization form)、网络虚拟社区(virtual community with network)、教师的主导作用(the leading role of teachers)、图像编辑(image editing)、学习的主动性(take the initiative in)、总结性评价(summative evaluation)、数字化学习支持系统
[单选题]下列有关教学组织形式之班级授课的说法中,不正确的说法是:()
A. A、由教师设计、组织并上”课”,不利于发挥教师的主导作用。
B. B、学生的学习主要是接受性学习,不利于培养学生的探索精神、创造能力和实际操作能力。
C. C、时间、内容和进程都程序化、固定化,难以在教学活动中容纳更多的内容和方法。
D. D、教学活动多由教师做主,学生学习的主动性(take the initiative in)和独立性受到一定程度的限制
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学习资料:
[单选题]根据信息技术在教学中的运用方式,可将信息技术与课程整合划分为()。
A. A.信息技术作为学习对象,信息技术作为教与学的工具,信息技术作为学习环境三种形式
B. 信息技术作为学习对象,信息技术作为教与学的工具,信息技术作为学习策略三种形式
C. 信息技术作为学习对象,信息技术作为学习环境,信息技术作为学习策略三种形式
D. D.信息技术作为教与学的工具,信息技术作为学习环境,信息技术作为学习策略三种形式
[单选题]将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价(summative evaluation),这是依据()分类标准。
A. A、评价功能
B. B、评价基准
C. C、评价内容
D. D、评价方法
[单选题]在Frontpage中,通过()可随时查看所制作的网页在浏览器中的效果。
A. 视图窗口
B. 普通窗口
C. 预览窗口
D. HTML窗口
[单选题]下列()不属于数字化学习资源中的非人力资源。
A. 网络虚拟社区会员
B. 数字化学习辅助设施
C. 数字化学习环境
D. 数字化学习支持系统
[多选题]加涅的教学程序包括9个阶段,下面不属于这9个阶段的是()。
A. 引起注意
B. 知识基础分析
C. 认知结构特征分析
D. 性格分析
[单选题]()是指将图像信号转换成数字信号并利用计算机对图像进行去除噪声、增强、复原、分割、提取特征等处理的方法和技术。
A. 数字图像处理
B. 数字图像编辑(image editing)
C. 数字图像压缩
D. 数字图像变换
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