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能决定个体实现的最大成长潜力的是()。

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  • 【名词&注释】

    营养状况(nutritional status)、突发事件(sudden event)、社会环境(social environment)、身体素质(physical quality)、生殖系统(reproductive system)、青春期(puberty)、经常性(usualness)、预防性(preventive)、不良习惯(bad habits)、学生用品

  • [单选题]能决定个体实现的最大成长潜力的是()。

  • A. 个体营养状况
    B. 身体素质
    C. 社会环境
    D. 遗传
    E. 家庭氛围

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  • 学习资料:
  • [单选题]注意缺陷多动障碍通常起病于()。
  • A. 3岁前
    B. 5岁前
    C. 7岁前
    D. 10岁前
    E. 青春期

  • [单选题]儿童期常见的心理行为问题不包括()。
  • A. 性变态
    B. 学业问题
    C. 情绪问题
    D. 品行问题
    E. 不良习惯(bad habits)

  • [单选题]下列系统中,在青春期开始后才迅速发育的是()。
  • A. 骨骼系统
    B. 淋巴系统
    C. 肌肉系统
    D. 生殖系统
    E. 神经系统

  • [单选题]评价女性性发育水平的重要指标是()。
  • A. 乳房发育
    B. 月经初潮
    C. 卵巢发育
    D. 阴毛发育
    E. 腋毛发育

  • [单选题]在向儿童少年宣传刷牙的正确方法时,应强调重点刷()。
  • A. 切牙及其咬合面
    B. 磨牙及其根面
    C. 切牙及其根面
    D. 磨牙及其咬合面
    E. 尖牙及其咬合面

  • [单选题]学校卫生监督包括()
  • A. 预防性(preventive)卫生监督
    B. 经常性(usualness)卫生监督
    C. 预防性(preventive)和经常性(usualness)卫生监督
    D. 预防性(preventive)和经常性(usualness)卫生监督及对学生用品的卫生监督
    E. 预防性(preventive)和经常性(usualness)卫生监督及学校突发事件的卫生监督

  • [单选题]以下哪些指标属于功能发育指标()
  • A. 肌力
    B. 胸围
    C. 红细胞总数
    D. 平衡性
    E. 头围

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