心理应激状态可表现以下哪些情况（）

【名词&注释】

注意力(attention)、神经功能(nerve function)、精神障碍(mental disorder)、皮质激素(cortical hormone)、同性恋(homosexuality)、人格障碍(personality disorder)、心境障碍(mood disorder)、皮质类固醇(corticosteroid)、住院治疗(hospitalization)、心理应激状态

[多选题]心理应激状态可表现以下哪些情况（）

A. 警觉性增高，对刺激敏感
B. 注意力分散而难于集中
C. 思维活动灵活多变
D. 情绪与行为异常
E. 植物神经功能症状

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[单选题]关于性指向障碍，下列说法错误的是（）

A. CCMD-3保留同性恋和双性恋这一分类
B. ICD-10不再保留同性恋这一分类
C. DSM-IV不再保留同性恋这一分类
D. 性指向障碍，即同性恋及双性恋
E. 同性恋或双性恋是一种精神障碍

[单选题]急性脑病综合征最常见的症状是（）

A. 记忆障碍
B. 人格障碍
C. 情绪障碍
D. 睡眠障碍
E. 意识障碍

[单选题]心境障碍^{(mood disorder)}的神经内分泌学说认为（）

A. 抑郁发作患者促皮质激素释放激素的含量降低
B. 躁狂发作患者促皮质激素释放激素的含量升高
C. 抑郁发作患者血浆皮质醇和17-羟皮质类固醇^{(corticosteroid)}的含量降低
D. 抑郁发作患者血浆皮质醇和17-羟皮质类固醇^{(corticosteroid)}的含量升高
E. 躁狂发作患者血浆皮质醇和17-羟皮质类固醇^{(corticosteroid)}的含量升高

[单选题]下列不属于SSRIs的药物有（）

A. 氟西汀
B. 帕罗西汀
C. 米氮平
D. 西酞普兰
E. 氟伏沙明

[单选题]患者女，6岁，正在上幼儿园大班。3岁入幼儿园，在幼儿园能与小朋友一起玩耍、游戏，老师和小朋友都喜欢她。2周前，患儿由邻居代从幼儿园接回家中，当被告之妈妈因为“阑尾炎”而住院治疗^{(hospitalization)}时，患儿心情十分着急，叫喊着要邻居陪她到医院去看望妈妈，在妈妈住院的1周中，患儿每天都要与妈妈待在一起，帮助妈妈服药等。妈妈出院回到家中，患儿在家中能独自在自己房间中看小人书、做游戏，吃饭、睡眠都正常。当再次要患儿到幼儿园时，表现为拒绝到幼儿园，说“害怕妈妈再次住院，妈妈会因病而死亡的”，经爸爸、妈妈的耐心劝说和批评后可勉强到幼儿园，在幼儿园中仍担心妈妈的病，精神比较紧张，不断问老师，“妈妈会不会死去”。以后的1周中坚决拒绝去幼儿园，拒绝与妈妈分开，妈妈走到哪里，患儿要跟到哪里，心情比较紧张。只要答应不让患儿到幼儿园，则一切表现正常。

A. C

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