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父母在幼儿同伴交往中的作用体现在()。

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    差异性(difference)、发展性、发展阶段、分析研究(analysis and research)、系统研究(system research)、亲子关系(parent-child relationship)、社会性(sociality)、社会交往(social communication)、是不是(yes)

  • [多选题]父母在幼儿同伴交往中的作用体现在()。

  • A. 为幼儿彼此间的接触提供便利的条件
    B. 通过提供建议和指导影响幼儿的社会交往(social communication)
    C. 能决定幼儿社会性(sociality)的发展
    D. 亲子关系对幼儿社会化的影响

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  • 学习资料:
  • [单选题]自尊感是自我一是中具有评价意义的情感成分,儿童产生自尊感的萌芽是在()
  • A. A、2岁左右
    B. B、3岁左右
    C. C、4岁左右
    D. D、5岁左右

  • [单选题]()又叫做系统研究,就是将人的心理发展作为一个整体结构来研究,探讨一定发展阶段的整体面貌。
  • A. 整体研究
    B. 分析研究
    C. 发展性研究
    D. 差异性研究

  • [单选题]提问“您的孩子在家里是不是(yes)都和成人在一块?他常常找谁玩?玩得是否开心、愉快?”这是属于发问方法中的()。
  • A. 直接法
    B. 间接法
    C. 迂回法
    D. 回避法

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