【名词&注释】
传播媒介(media)、校园环境(campus environment)、医务人员(medical staff)、生活方式(life style)、潜移默化(imperceptibly influence)、痢疾杆菌(dysentery bacilli)、马尔萨斯(thomas robert malthus)、工矿企业(industrial and mining enterprises)、书信往来、显而易见
[单选题]在德国柏林大学开设社会卫生学讲座,首次提出健康、疾病与社会的相互关系的人是
A. 希波克拉底
B. 马尔萨斯(thomas robert malthus)
C. 法国医生盖林
D. 法国医生格罗蒂扬
E. 魏尔啸
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学习资料:
[单选题]某单位有十余人吃了某冷饮店的冰棒后感染了痢疾,同时防疫站从冰棒中分离到痢疾杆菌,从而确定冰棒是
A. 传染源
B. 传播途径
C. 传播媒介
D. 带菌者
E. 以上都不是
[单选题]不能应用于生存分析的方法是
A. Kaplan-Meier法
B. Wilcoxon符号秩检验
C. log-rank检验
D. 寿命表法
E. 趋势检验
[单选题]大众传播媒介的时效性是指传播信息
A. 一要快、二要好
B. 一要快、二要新
C. 一要新、二要快
D. 一要新、二要好
E. 一要好、二要快
[单选题]培养一个人的健康生活方式最理想的场所是
A. 社区
B. 学校
C. 医院
D. 公共场所
E. 工矿企业(industrial and mining enterprises)
[单选题]医务人员对病人进行家访属于医院健康教育中的
A. 随诊教育
B. 随访教育
C. 社区教育
D. 出院教育
E. 候诊教育
[多选题]银翘散的药物组成是( )
A. 金银花、连翘
B. 荆芥穗、淡豆豉
C. 生姜、大枣
D. 桔梗、薄荷、牛蒡子
E. 淡竹叶、芦根
[多选题]神具体反映在人的( )
A. 眼神
B. 面色
C. 精神表情
D. 语言呼吸
E. 动作体态
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