认知能力的范围不包括（）。

【名词&注释】

健康状况(health status)、母乳喂养(breast feeding)、蔬菜水果(vegetables and fruits)、同一性(identity)、时代性(epochal character)、集体性(collectivity)、运动表现(locomotor performance)、主要原因(main cause)、主要特点(main features)、全面性(comprehensiveness)

[单选题]认知能力的范围不包括（）。

A. A、情绪
B. B、感知
C. C、记忆
D. D、想象

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学习资料：

[单选题]下面不属于维生素K缺乏的主要原因^{(main cause)}的是（）。

A. A、新生儿长期吃母乳，未及时添加辅食、蔬菜水果
B. B、孕期健康状况不好
C. C、多见于母乳喂养者，尤其母亲以精白米、面为主食者
D. D、母亲营养不足

[单选题]喂奶后（）可防止婴儿溢奶。

A. A、将婴儿横抱数分钟
B. B、将婴儿轻放在床上，让其尽快入睡
C. C、将婴儿竖立抱起
D. D、让婴儿向右侧趴着，轻拍其背部，帮助排出咽下的空气

[单选题]儿语具有（）的主要特点^{(main features)}。

A. A、发音不清晰
B. B、句子短但不重复多
C. C、不带感情色彩
D. D、句子短而重复多

[单选题]婴儿出现哪种情况不能进行抚触（）。

A. A、啼哭
B. B、睡觉
C. C、皮肤有破溃
D. D、以上都是

[单选题]婴幼儿家庭教养指导的内容应体现（）。

A. A、稳定性、阶段性、个体差异性、集体性
B. B、时代性、稳定性、同一性、全面性^{(comprehensiveness)}
C. C、时代性、阶段性、差异性、全面性^{(comprehensiveness)}
D. D、时代性、稳定性、同一性、个体性

[单选题]18个月婴儿的大运动表现^{(locomotor performance)}为（）。

A. A、双足并跳，跑步笨拙
B. B、立定跳远20厘米
C. C、扶拦上楼梯，有目标地抛球，拖拉玩具前进及后退
D. D、扶拦下楼梯，踢球

[单选题]6个月以内的婴儿头围和胸围每月测一次，（）每两个月测一次。

A. A、7～12月
B. B、13～18月
C. C、19～24月
D. D、25～36个月

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