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根据富勒等人的教师发展阶段论,衡量教师发展成熟的重要标志是能

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  • [单选题]根据富勒等人的教师发展阶段论,衡量教师发展成熟的重要标志是能够自觉关注( )。

  • A. 生存
    B. 情境
    C. 未来
    D. 学生

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  • 学习资料:
  • [单选题]学生可以根据自身的兴趣、特长和实际需要参加课外活动,说明课外活动具有( )。
  • A. 自主性
    B. 伸缩性
    C. 自愿性
    D. 随意性

  • [单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》规定中小学应大力开展"阳光体育"运动,保证学生每天的锻炼时间是( )。
  • A. 3小时
    B. 2小时
    C. 1小时
    D. 0.5小时

  • [单选题]教育具有相对独立性其表现不包括( )。
  • A. 教育具有自身的继承关系
    B. 教育受其他社会意识形态的影响
    C. 教育具有历史性,在阶级社会表现为阶级性
    D. 教育与经济社会发展的不平衡性

  • [单选题]根据埃里克森的理论,2~3岁的发展任务是培养( )。
  • A. 自主性
    B. 主动性
    C. 勤奋感
    D. 自我同一性

  • [单选题]闭合性软组织损伤后期处理的目的是( )。
  • A. 加速局部血液循环,促进淤血吸收
    B. 消除局部肿胀
    C. 改善伤部新陈代谢,加速组织修复
    D. 加强功能锻炼,恢复伤肢

  • [单选题]斯皮罗等认为学习分为( )。
  • A. 初级学习和高级学习
    B. 接受学习和发现学习
    C. 规则学习和概念学习
    D. 机械学习和意义学习

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