【名词&注释】
培养能力(ability training)、元认知策略(meta-cognitive strategies)、动之以情(make people moved by emotion)、晓之以理、代表人物(representative)、课间休息(intermission)、教是为了不教(teaching for no teaching)、《中华人民共和国教师法》、日本学制(gakusei)、叶圣陶先生
[单选题]Exce12003中,使用"格式"菜单中的"重命名"命令,则下面说法正确的是( )。
A. 只改变工作表的名称
B. 只改变它的内容
C. 既改变名称又改变内容
D. 既不改变名称又不改变内容
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学习资料:
[单选题]课间休息时,教师张某在教室吸烟。张某的行为( )。
A. 正确,吸烟是公民的自由权利
B. 正确,课间休息时教师可以吸烟
C. 不正确,违反了《中华人民共和国教师法》
D. 不正确,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》
[单选题]“教育起源于儿童对成人无意识的模仿”,这种观点出自( )。
A. 心理起源论
B. 劳动起源论
C. 生物起源论
D. 需要起源论
[单选题]清朝末年推行“废科举,兴学校”的举措,开始以日本学制(gakusei)为蓝本建立现代学制。由张百熙起草,国家正式颁布但未实行的现代学制是( )。
A. 癸卯学制
B. 壬寅学制
C. 壬子癸丑学制
D. 壬戌学制
[多选题]能促进问题解决的因素有( )。
A. 功能固着
B. 创造性思维
C. 较强的动机
D. 正迁移
[单选题]“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”所体现的是( )。
A. 智育过程规律
B. 体育过程规律
C. 德育过程规律
D. 美育过程规律
[单选题]我国著名教育家叶圣陶先生提出"教是为了不教(teaching for no teaching)",强调的是教学中应该重视( )。
A. 传授知识
B. 培养能力
C. 发展个性
D. 养成品德
[单选题]下列哪种学习策略属于元认知策略?( )
A. 设置目标
B. 列提纲
C. 寻求同学帮助
D. 做笔记
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