【名词&注释】
师生关系(teacher-student relationship)、因材施教、民主主义(democracy)、亚里士多德(aristotle)、教学相长、《理想国》、集中体现(centralized reflection)、有教无类、先后顺序、代表人物(representative)
[单选题]反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是( )。
A. 《理想国》
B. 《政治学》
C. 《论演说家的教育》
D. 《民主主义与教育》
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学习资料:
[单选题]某机构决定从五位业务骨干中选派一人到国外学习,这五位骨干分别是赵、钱、孙、李、周。在决定选派人选之前有如下对话:赵说:或者是我去,或者是孙去;钱说:周不去;孙说:如果不是李去,那么就是钱去;李说:既不是我去,也不是钱去;周说:既不是孙去,也不是赵去。最终确定人选后发现以上对话中只有两个人说对了,那么被选中的是( )。
A. 赵
B. 钱
C. 周
D. 李
[单选题]下列不属于实用主义教育学观点的是( )。
A. 教育的过程和生活的过程是合一的
B. 学生在学校的学习实际上就是一个在社会成长的过程
C. 教育教学中教师和学生并列为中心
D. 学校的课程是以学生的经验为中心的
[单选题]下列关于孔子的教育思想描述不正确的是( )。
A. 集中体现(centralized reflection)在《论语》中
B. 重视因材施教
C. 主张"有教无类"
D. 提出了"教学相长"的观点.
[单选题]在心智技能的形成过程中,原型定向之前已发生原型内化。( )A.正确B.错误
A. B
[单选题]高二(1)班的历史课上,杨老师与张军发生了语言冲突,双方争执不下。杨老师便把张军拉到班主任办公室。班主任应该( )。
A. 请政教处老师处理
B. 问清缘由再行处理
C. 先让张军道歉再了解缘由
D. 建议他们相互道歉握手言和
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