我国教育资源的（）决定了高等教育发函必须坚持“效率优先，兼顾

【名词&注释】

核心技术(core technology)、组织协调(organization coordination)、高等教育管理体制(higher education administration system)、教学计划(teaching plan)、高等教育体制(higher education system)、劳动力再生产(reproduction of labour power)、发展速度、具体规定(specific stipulations)、高等教育发展水平、必须坚持(must stick to)

[单选题]我国教育资源的（）决定了高等教育发函必须坚持^{(must stick to)}“效率优先，兼顾公平”的原则，承认差别教育的合理性。

A. 滞后性
B. 历史性
C. 枯竭性
D. 有限性

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[单选题]具体规定^{(specific stipulations)}某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是（）。

A. 教学计划
B. 教学大纲
C. 教材
D. 课程方案

[多选题]高等教育对经济的贡献主要表现在（）。

A. 经济发展水平制约着高等教育发展水平
B. 高等教育是劳动力再生产的手段
C. 高等教育是科技创新的重镇
D. 经济发展速度影响高等教育发展

[单选题]高等教育评价中介机构的作用主要有两种：一是组织协调高校进行评价；二是进行（）。

A. 预评价
B. 复评价
C. 元评价
D. 自我评价

[多选题]下列关于化解高等教育大众诉求与精英诉求矛盾的说法，正确的是（）。

A. 大众化诉求取代精英诉求
B. 在适应中超越
C. 实现二者发展的某种平衡
D. 放弃培育英才的内在职责

[多选题]高等教育体制除了高等教育办学体制和高等教育管理体制外，还有（）。

A. 高等教育投资机制
B. 高等教育招生与毕业生就业机制
C. 高等学校内部管理体制
D. 高等学校收入分配机制

[单选题]比如教育性、知识性、专业性、超越性等，是从哪方面理解“学者”（）

A. 高校的核心成员
B. 核心技术
C. 核心价值观
D. 其他

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