对于喜欢“比较”的家长，要让家长了解个体差异，正确看待发展差距

【名词&注释】

婴幼儿(infant)、个体差异(individual difference)、专题讨论(focus group discussion)、高发期(peak period)、期望值(expected value)、正确看待(correctly treat)、经验交流会(experience exchange)

[单选题]对于喜欢“比较”的家长，要让家长了解个体差异，正确看待^{(correctly treat)}发展差距，（）对自己孩子的期望值。

A. 放弃
B. 增加
C. 降低
D. 调整

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学习资料：

[单选题]脂肪的来源可分为（）大类。

A. 只有一类
B. 两类
C. 三类
D. 以上都不对

[单选题]容易引起婴幼儿过敏的食物有（）、麦麸、蛋类、豆类、贝类等。

A. 大米
B. 牛奶
C. 蔬菜
D. 饮料

[单选题]（）是水痘的高发期，而且容易传染，所以家庭护理非常重要。

A. 1岁以下
B. 1～2岁
C. 2～3岁
D. 3～4岁

[单选题]感知能力发展的观察评价（）可对感知能力的练习活动所使用的材料及练习活动过程作调整建议。

A. 计划
B. 结果
C. 过程
D. 方案

[单选题]应尽可能让婴幼儿感到自己有能力对付一切是帮助其减轻（）的方法之一。

A. 任性
B. 害怕
C. 霸道
D. 受挫

[单选题]家长集体指导中常用的形式有专题讨论辨析会和（）等。

A. 书信便条
B. 电话联系
C. 经验交流会^{(experience exchange)}
D. 个别咨询

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