20世纪上半时期的美国教育改革运动称为( )。

【名词&注释】

师生关系(teacher-student relationship)、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、师道尊严、诲人不倦、廉洁奉公(clean and devoted)、封建君主专制(the feudal autocratic monarchy)、实用主义教育思想(pragmatic educational thoughts)、《中小学教师职业道德规范》、19世纪末至20世纪初、资产阶级教育思想

[单选题]20世纪上半时期的美国教育改革运动称为( )。

A. 新教育运动
B. 进步教育运动
C. 实用主义运动
D. 改造主义运动

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学习资料：

[单选题]在编选校本教材时，尚老师一丝不苟地审查每一篇文章，即使插图的一点小瑕疵，她都会改正过来。这表明尚老师()。

A. 诲人不倦
B. 公正待生
C. 勤恳敬业
D. 廉洁奉公

[单选题]考查的方式主要有口头提问、检查书面作业、书面测验。( )A.正确B.错误

A. A

[单选题]下列哪一项是基本的情绪分类？( )

A. 快乐、悲哀、愤怒、恐惧
B. 快乐、悲哀、愤怒、嫉妒
C. 心境、激情、应激
D. 快乐、悲哀、愤怒、惭愧

[单选题]( )爆发的辛亥革命，推翻了中国两千多年的封建君主专制，开创了近代民族民主革命的新纪元。

A. 1911年10月
B. 1917年10月
C. 1917年5月
D. 1921年7月

[单选题]多年来，曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程，并不断指导学生优化记录的方法。曾老师的做法( )。

A. 忽视了学生的发展性
B. 忽视了学生的差异性
C. 尊重了学生的创造性
D. 尊重了学生的自主性

[多选题]教育既然是培养人的活动，教育目的就只能按照人的发展需求确定。

A. 这种说法是错误的、教育是培养人的活动，教育目的是把受教育者培养成一定社会需要的人的总要求，是学校教育所要培养的人的质量规格。确定教育目的要受多方面因素的影响，包括社会政治、经济和文化因素，受教育者的身心发展特点以及制定者的教育理想和价值观等。我国教育目的确立的理论依据还包括马克思关于人的全面发展学说。因此，题干将教育目的确定的依据简化为人的发展需求这个单一因素，是错误的。

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