枕先露临产后，直肠指检了解胎头下降程度的标志为（）

【名词&注释】

七言律诗(seven-character poems)、现代汉语(modern chinese)、徐志摩(xu chi-mo)、《陈情表》(state emotion to the emperor)、回顾总结(review and summarization)、《再别康桥》、符合要求(meet the requirement)、《廉颇蔺相如列传》、不满足(does not satisfy)、文言文复习

[单选题]枕先露临产后，直肠指检了解胎头下降程度的标志为（）

A. 骶岬
B. 耻骨联合后面
C. 坐骨棘
D. 坐骨结节
E. 坐骨切迹

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学习资料：

[单选题]学习《雨巷》时，教师要求学生回顾总结其他的现代新诗，以下回答不正确的一项是（）。

A. 徐志摩《再别康桥》
B. 卞之琳《断章》
C. 毛泽东《和柳亚子先生》
D. 闻一多《死水》

[单选题]在学习完《廉颇蔺相如列传》一课后，教师为学生布置了总结被动句式用法的作业，以下学生的作业中不满足^{(does not satisfy)}要求的一项是（）。

A. 学生甲：用介词"于""受……于……"表被动（"于"引出动作的主动者）。例如：六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。
B. 学生乙：用"为""为……所……"（"为"引出动作的主动者）或"……为所……"表被动。如：及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。
C. 学生丙：用"见”“见……于……"表被动（"于"引出动作的主动者）。例如：吾长见笑于大方之家。
D. 学生丁：用介词"被"表被动。例如：同舍生皆被绮绣。

[单选题]在学习完《陈情表》一文后，教师引导学生对"夙遭闵凶"中"闵"这种用法的古文句子进行归纳，以下归纳错误的一项是（）。

A. "所赖君子见机"中的"见"
B. "属予作文以记之"中的"属"
C. "北冥有鱼"中的"冥"
D. "若不阙秦，将焉取之"中的"阙"

[单选题]文言文复习课上，教师引导学生总结主谓倒装句，以下不正确的是（）。

A. 四月秀萋，五月鸣蜩
B. 敢问何谓也
C. 桃之天天，灼灼其华
D. 美哉室

[单选题]教师在为学生讲授"六书"这一现代汉语基础知识时，提到了形声字，并为学生列举了以下例子，以帮助学生形象认知，请选出符合要求^{(meet the requirement)}的一项（）。

A. 相
B. 杏
C. 行
D. 荷

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