【名词&注释】
教学策略(teaching strategy)、心理活动(mental activity)、仪器设备(instrument and equipment)、组织形式(organization form)、删繁就简、短时记忆(short-term memory)、不平衡性(imbalance)、注意转移(transference of attention)、去粗取精、有意识的(conscious)
[判断题]注意转移(transference of attention)就是注意分散。
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学习资料:
[单选题]小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可增加抽象讲解,这体现了儿童身心发展具有()特点。
A. 主体性
B. 个别差异性
C. 阶段性
D. 不平衡性(imbalance)
[单选题]学生在教师指导下,利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法,称之为()。
A. 练习法
B. 实习作业法
C. 实验法
D. 谈话法
[单选题]教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式是()。
A. 教学组织形式
B. 教学模式
C. 教学方法
D. 教学策略
[单选题]某学生由于进步明显,老师取消了对他的处分,这种强化方式是()。
A. 正强化
B. 负强化
C. 消退
D. 惩罚
[单选题]按照学习进程进行的分类,做笔记属于()。
A. 促进选择性注意的策略
B. 促进新旧知识联系的策略
C. 促进新知识长期保存的策略
D. 促进短时记忆的策略
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