下列哪种教学活动最能体现多媒体网络教室环境的优势（）。

【名词&注释】

问卷调查(questionnaire)、资源整合(resource integration)、注意事项(points for attention)、学习成绩(learning achievement)、小组讨论(group discussion)、电化教育(audiovisual education)、发达国家、实地考察(field work)、多媒体网络教室、视听教育(audiovisual education)

[单选题]下列哪种教学活动最能体现多媒体网络教室环境的优势（）。

A. 以讲授为主的教学
B. 专门技能知识的教与学
C. “自主-合作-探究”学习
D. 以教师讲授和课堂演示为主的教与学

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学习资料：

[单选题]在信息技术与课程整合中，经常提及“新型教学结构”这一术语，它指的是（）。

A. A．“主导—主体”的教学结构
B. B．以“学”为主的教学结构
C. C．以“教”为主的教学结构
D. D．以资源整合为主的教学结构

[单选题]就相对评价的特点而言，以下说法中不正确的一项是（）。

A. 相对评价的“基准”能较好反映教学目标的要求，因而能为改进课堂教学提供依据
B. 通过相对评价，可以了解学生之间的差异，便于比较个体学习成绩的优劣
C. 相对评价的“基准”会随学生群体的不同而变化
D. 编制相对评价的试题时，它的试题取样范围相对广泛

[单选题]研究性学习课题研究的方法不包括（）。

A. A、实地考察^{(field work)}、访谈
B. B、问卷调查
C. C、做习题
D. D、实验研究

[单选题]教学设计起源于（）

A. 美国
B. 法国
C. 英国
D. 中国

[多选题]发达国家的教育技术是在（）基础上发展起来的。

A. 电化教育
B. 视觉教育
C. 视听教育^{(audiovisual education)}
D. 教育传播

[单选题]根据教育技术中的即时反馈原则，在小组讨论并得出小组结论结果后，教师应该（）

A. 在屏幕上呈现小组讨论结果并作评价和总结
B. 让学生保存小组讨论结果，下次课时交上来
C. 在课后给小组讨论结果打分
D. 进行下一个任务

[单选题]在教学实验环节，为了保障实验的安全性，教师应做哪些工作？（）

A. 做实验示范并对注意事项重点强调，学生做实验时在一旁进行监督和指导
B. 教师先做实验示范，学生观察教师的操作步骤和动作
C. 对实验步骤进行详细地讲解，但无需进行实验示范
D. 直接进入学生的实验环节，教师对操作错误的地方及时地进行指正

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