适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《义务

【名词&注释】

情节严重(gravity of the circumstances)、政治思想素质(political and ideological quality)、教育法律关系(legal relationship of education)、责令赔偿损失(order to make compensation forlosses)、文化业务素质、《教师法》(law of teacher)、《义务教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、法定监护人、《中华人民共和国教师法》

[判断题]适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，当地乡镇人民政府可以采取罚款等强制措施，督促其履行责任。

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学习资料：

[单选题]《教师法》规定教师考核评估的内容有哪些？（）

A. 政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩
B. 教师的基本素质和基本能力
C. 教师的政治思想素质和文化业务素质
D. 教师的教育教学能力

[单选题]目前，我国法学界多数学者认为，教育法规应归入（）之中。自己填的“？”

A. A、行政法
B. B、文教科技法
C. C、独立的法律部门
D. D、民法

[单选题]教育法律关系是指（）。

A. A、教育法律规范在调整人们的教育行为过程中形成的教育权利义务关系
B. B、高等学校与教师的关系
C. C、高等学校与学生的关系
D. D、高等学校与政府的关系

[单选题]学生申诉制度建立的法律依据是（）.

A. 《中华人民共和国教育法》
B. 《中华人民共和国义务教育法》
C. 《中华人民共和国教师法》
D. 《中华人民共和国未成年人保护法》

[单选题]（）凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。

A. A、中国公民
B. B、外国人
C. C、中国公民和外国人
D. D、无国籍人

[多选题]按照中华人民共和国教师法的规定，对侮辱、殴打教师的，根据不同情节应（）.

A. A、给予行政处分或者行政处罚
B. B、造成损害的，责令赔偿损失
C. C、情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任
D. D、教育教育就行。

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