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初一学生许明努力学习就是想获得亲朋好友的赞扬。根据奥苏伯尔的

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  • [单选题]初一学生许明努力学习就是想获得亲朋好友的赞扬。根据奥苏伯尔的相关理论,驱动许明行为的是( )。

  • A. 认知内驱力
    B. 附属内驱力
    C. 自我提高内驱力
    D. 成就内驱力

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  • 学习资料:
  • [多选题]合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生主动合作学习的方式代替教师的主导教学。( )
  • A. 对

  • [单选题]一个较大的学习内容,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是受下列哪种因素的干扰?( )
  • A. 消退和干扰抑制
    B. 倒摄和干扰抑制
    C. 前摄和消退抑制
    D. 前摄和倒摄抑制

  • [单选题]某同学考试考了59分,老师给他评分为"59+1",并在发试卷时悄悄对他说:"这一分是预支给你的,希望你下次考得更好些,再把这一分还给老师好吗?"该老师的做法( )。
  • A. 虽未按常规处理,但有利于激励学生
    B. 虽缺乏教育技巧,但有利于学生发展
    C. 虽有违教育原则,但有利于保护学生
    D. 虽有失教育公正,但有利于教育学生

  • [单选题]甲乙两地各抽取100名初中一年级的学生进行了体重测量,相关的统计结果见下表。下列选项中,对这次测量结果的解释,最恰当的是( )。甲地10037.3110.295乙地10038.2130.340
  • A. 甲地的标准差为11,甲地学生的体重更具有代表性
    B. 乙地的标准差为13,乙地学生的体重更具有代表性
    C. 甲地的标准差系数为0.295,甲地学生的体重更具有代表性
    D. 乙地的标准差系数为0.340,乙地学生的体重更具有代表性

  • [单选题]"蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑……故君子居必择乡…"对此判断正确的是( )。
  • A. 出自于古代教育家孔子的学说
    B. 强调教育对人的作用
    C. 强调环境对人的作用
    D. 出自于古代教育家孟子的学说

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