小方平时说话流畅，但一到正式场合，面对众人说话时就紧张，结结

【名词&注释】

先天性心脏病(congenital heart disease)、亲身经历(personal experience)、年度报告(annual report)、感同身受、弗洛伊德精神分析理论、完美无缺、认同感和归属感、自我欣赏(self_admiration)、主要依据(main basis)、深入分析(deep analysis)

[单选题]小方平时说话流畅，但一到正式场合，面对众人说话时就紧张，结结巴巴。社会工作者小朱通过与小方的交谈了解到，小方认为在正式场合说话必须完美无缺，否则会被人嘲笑。小朱决定先让小方接受这样的观点：说话时难免犯些小错误，不必过分在意。小朱的介入策略主要依据^{(main basis)}了（）。

A. 精神分析理论
B. 认知行为理论
C. 社会学习理论
D. 存在主义理论

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学习资料：

[单选题]社会工作者小李为社区内的智障人士组织了一个自助小组，推选了小组带头人，并根据他们的需要和问题，指导他们自主完成了"美味面包房"的工商注册等一系列手续，既增加他们的经济收入，又可以服务社区。在上述推动发展社区自助小组的过程中，小李运用的技巧是（）。

A. 感同身受
B. 自我表露
C. 朋辈榜样
D. 体验式学习

[单选题]某社区服务中心为其所在社区贫困家庭的小学生及其家长开展了一个功课辅导和亲子教育的小组。过程中，社会工作者经常安排一些家庭游戏让父母和孩子一起完成，促进家庭亲子关系的改善；同时，社会工作者还经常去学生所在的学校，与老师沟通，帮助学生克服学习上的困难。上述社会工作者所采用的小组工作治疗技巧是（）。

A. 直接干预法
B. 间接干预法
C. 外在力量法
D. 内在力量法

[单选题]某社会工作机构最近发表了2013年年度报告，其中包含了机构履行社会责任和义务的情况，年度服务项目开展及社会工作者的工作表现，年度财务报告等内容。根据社会工作机构公信力展现的多元交代要求，该机构仍需在年度报告中补充的内容是（）。

A. 专业交代
B. 服务交代
C. 行政交代
D. 政治交代

[单选题]社会工作者小赵帮助因偷盗而被判缓刑的服务对象小明，小赵与其数次面谈后，小明有了很大改变。最近小赵接到派出所通知，小明因在超市偷窃再次被抓，这让小赵很受打击。为此，他找到督导老王诉说自己的苦恼。老王在安抚好小赵的情绪后，首先应完成的工作是（）。

A. 给予关怀和支持，协助小赵处理挫败感
B. 让小赵"自我觉醒"，自主思考这一过程
C. 协助小赵认识偏差行为的反复性特点
D. 联系派出所，与小赵一起去探视小明

[单选题]下列研究中，属于定量研究适用范围的是（）。

A. 某市社区青少年就业障碍影响因素研究
B. 某社会工作师事务所运行机制研究
C. 某对夫妻离婚原因深入分析^{(deep analysis)}
D. 某患先天性心脏病儿童的家族史研究

[单选题]关于精神分析理论的说法，正确的是（）。

A. 治疗师应遵循普遍化原则
B. 与本我、自我相比，超我遵循现实原则
C. 人的内心冲突可能与早期生活经历有关
D. 治疗师应帮助服务对象改变错误的认知

[单选题]服务对象向社会工作者抱怨道："我妈妈好啰唆，我做什么她都看不顺眼，什么都要管，我受不了我妈妈管教我的方式。"社会工作者运用自我表露技巧，最适当的回应是（）。

A. "我能理解你这种感受，谁都不喜欢啰唆的人"
B. "我觉得你要想想你妈妈是因为爱你才这么做的，她是为你好"
C. "当年我也接受不了妈妈的啰唆，但后来我还是理解了妈妈"
D. "父母管孩子都是为了孩子好，这一点你要理解"

[单选题]关于弗洛伊德精神分析理论的说法，正确的是（）

A. 前意识是精神分析理论的核心要素
B. 性心理发展是个人心理发展的基础
C. 超我是本我由经验中发展出来的
D. 防卫机制是正向的自我调适方法

[单选题]个案会谈是社会工作者与服务对象进行的有目的的专业谈话。下列关于会谈的说法，正确的是（）

A. 会谈是无法提前预设目标的
B. 会谈没有环境与空间的限制
C. 会谈是时间及主题上有机的互动过程
D. 会谈中社会工作者可以自由地谈论问题

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