进行社区健康需求评估在（）

【名词&注释】

传播媒介(media)、发现问题、解决问题(solving problems)、熟练掌握(skillfully master)、药物滥用(drug abuse)、网络传媒(network media)、艾滋病知识知晓率、安全套使用率、有价值的问题(valuable question)、探讨问题

[单选题]进行社区健康需求评估在（）

A. 健康问题分析
B. 行为问题分析
C. 资源分析
D. 确定优先项目
E. 制订干预策略和实施计划

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学习资料：

[单选题]健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病；对疾病或健康问题有影响的危险因素；重点受累人群及其特征等内容。

A. D

[单选题]在定性调查中，研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题，并引导调查对象就某些有价值的问题^{(valuable question)}进行深入讨论，探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。

A. A

[单选题]过分和有害地使用有潜在成瘾倾向的药物，导致了不可逆的躯体损伤，其违背了社会风俗和文化，以取得快感或避免不快为特点的一种精神和躯体性病理状态，称为药物滥用。

A. E

[单选题]幻灯片属于（）

A. 人际渠道
B. 大众传媒
C. 小型传媒
D. 组织形式
E. 网络传媒

[单选题]健康教育专业人员要考虑的是（）

A. 初稿信息的科学性
B. 初稿信息的效果性
C. 初稿文字的流畅性
D. 初稿信息的复杂性
E. 初稿质量的可靠性

[单选题]以下不属于健康促进规划评价内容的是（）

A. 项目实施的效率及效果
B. 资源的需求及其分配的合理性
C. 社区执行规划的情况和能力
D. 群众的满意度和满足需求的切实性
E. 健康教育导致目标人群健康相关行为变化

[单选题]属于艾滋病健康促进远期评价的内容是（）

A. 戒毒
B. HIV感染率降低
C. 安全套使用率提高
D. 受教育者的行为改变
E. 艾滋病知识知晓率的改变

[单选题]传者常根据受传者接受新信息的心理行为发展过程，制定健康传播策略，其中"提供方法、鼓励尝试"属于哪一阶段（）

A. 知晓阶段
B. 决策阶段
C. 采纳阶段
D. 巩固阶段
E. 执行阶段

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