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个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决

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    学校教育(school education)、必然性(necessity)、可能性(possibility)、主观能动性(subjective initiative)、现实性(reality)、方向性、决定性因素(decisive factor)

  • [判断题]个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素(decisive factor)

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  • 学习资料:
  • [多选题]学校教育对个体发展的功能包括()
  • A. A.引导和培养、塑造个体发展
    B. B.加遮个体发展
    C. C.具有延时价值
    D. D.开发个体特殊才能

  • [单选题]遗传因素为人的发展提供了()。
  • A. A、现实性
    B. B、必然性
    C. C、方向性
    D. D、可能性

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