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“授人以鱼,不如授人以渔”体现了下面哪种课堂管理的内容?()

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    全面发展(all-round development)、教学内容(teaching content)、重要性(importance)、思想品德(ideology and morality)、体育运动(sports)、训练方法(training method)、总目标(general goal)、恢复时间(recovery time)、合理安排(reasonable arrangement)、不如授人以渔

  • [单选题]“授人以鱼,不如授人以渔”体现了下面哪种课堂管理的内容?()

  • A. 对教师自己的管理
    B. 对学生的管理
    C. 对教学内容的管理
    D. 对教学方法的管理

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  • 学习资料:
  • [单选题]学校体育的根本目标是()。
  • A. 发展学生个性
    B. 增进学生健康
    C. 培养体育人才
    D. 全面素质教育

  • [单选题]学校体育的目标包括效果目标、条件目标和()。
  • A. 物质目标
    B. 思想品德目标
    C. 过程目标
    D. 全面目标

  • [单选题]通过合理安排(reasonable arrangement)训练内容、训练手段、运动负荷、恢复时间(recovery time)和恢复过程的方法是()。
  • A. 训练方法学
    B. 医学生物学
    C. 心理学
    D. 运动学

  • [单选题]动作的力量反映了练习的()。
  • A. 动作节奏
    B. 动作的精确性
    C. 运动学特征
    D. 动力学特征

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