“在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科

【名词&注释】

社会实践(social practice)、工作效率(work efficiency)、观察学习、直接经验(direct experience)、主要任务(major task)、间接经验(indirect experience)、由浅入深、认知学习(cognitive learning)、想入非非(full of whims)、程序性教学

[单选题]“在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。”这句话的意思是说（）。

A. 学生在教育活动中是被动的客体
B. 教师在教育活动中是被动的客体
C. 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D. 教师在教育活动中不能起到主导作用

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学习资料：

[单选题]学生认识的主要任务是（）。

A. 获得直接经验
B. 进行科学实验
C. 进行社会实践
D. 学习间接经验

[单选题]学生上课的时候，听着听着就走神了。思绪不知道飞到哪里去了．可能还想着昨天晚上看的一部影片，或者想着一会儿放学回家妈妈要做什么好吃的。这种想入非非^{(full of whims)}的意识状态是指（）。

A. 注意的分散
B. 注意的转移
C. 注意的持续
D. 注意的分配

[单选题]心理学研究表明，动机强度与问题解决效果的关系可以描绘成（）。

A. 波浪线
B. 斜线
C. U型曲线
D. 倒U型曲线

[单选题]程序性教学实际上是（）理论在实践中的运用。

A. 学习的操作性条件作用
B. 观察学习
C. 认知学习^{(cognitive learning)}
D. 认知同化

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