心理测验命题在内容方面的主要要求是（）。

【名词&注释】

基本特征(basic characteristics)、知识结构(knowledge structure)、代表性(representative)、观察法、教育水平(educational level)、实验法(experimental method)、百分点(percentage point)、构想效度(construct validity)、测验分数(test score)、对照表(comparison table)

[多选题]心理测验命题在内容方面的主要要求是（）。

A. 内容符合测验的目的
B. 避免贪多而乱出题
C. 内容取样要有代表性
D. 题目间内容相互独立

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学习资料：

[单选题]（）是应用最广的表示测验分数^{(test score)}的方法。

A. 百分点^{(percentage point)}
B. 四分位数
C. 百分等级
D. 十分位数

[单选题]在实际应用中，我们一般既可以由原始分数计算百分等级，又可以由百分等级确定原始分数。通过这样的双向方式编制的原始分数与百分等级对照表^{(comparison table)}，就是（）。

A. 四分位数
B. 十分位数
C. 百分位数
D. 百分位常模

[单选题]十分位数（）为第一段。

A. 1%～10%
B. 91%～100%
C. 50%～60%
D. 10%～20%

[单选题]样本团体的性质包括年龄、性别、教育水平、智力、动机、兴趣、职业和任何有关的特征。由于这些特征的影响，使得测验对于不同的团体具有不同的预测能力，故测量学上称这些特征为（）。

A. 测验变量
B. 主观影响变量
C. 客观影响变量
D. 干涉变量

[单选题]一般来说，测验的用途可分为两类，即（）。

A. 显示和预测
B. 描述和诊断
C. 选拔和预测
D. 样本和标记

[多选题]（）相当于84的百分等级。

A. 1.00的z分数
B. 60的T分数
C. 115的韦氏离差智商分数
D. 70的T分数

[多选题]构想效度^{(construct validity)}的估计方法包括（）。

A. 对测验本身的分析
B. 测验间的相互比较
C. 效标效度的研究证明
D. 实验法和观察法证实

[多选题]测验指导手册的内容有（）。

A. 测验的目的和功用
B. 编制的理论背景，选材的原则、方法
C. 实施测验的说明、测验的记分标准
D. 测验的基本特征、常模资料

[多选题]主测者的知识结构是指开展心理测验工作所必须具备的（）。

A. 心理学基础知识
B. 心理测量专业知识
C. 本行业的从业经验
D. 职业道德

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