【名词&注释】
职业生涯规划(career planning)、理论知识(theoretical knowledge)、知识点(knowledge point)、工作积极性(working enthusiasm)、生产任务(production task)、工作情况(working condition)、工作轮换制、得出结论(conclusion that)、努力提高(strive to improve)、上班时间
[填空题]小何受公司委托新成立了一个团队,团队中包括消费者和供应者,这个团队的类型是()
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学习资料:
[单选题]在会议协调阶段中,对于“解释促进协调的作用”阶段说法正确的是()
A. 重申结论以确认
B. 重申陈述议程中的内容
C. 组织大家对意见进行分析、整理、归纳
D. 为全体与会人员服务,不是包揽会议
[单选题]“在一旁观察别人的工作情况”属于非正式学习中的()。
A. 工作观摩
B. 岗位轮换
C. 训练与指导
D. 工作伙伴
[单选题]按照KOLB学习周期,从获得经验阶段开始学习,首先应该()。
A. 从书本中学习理论知识
B. 实践一些从未做过的事情
C. 从做过的事情中得出结论(conclusion that)
D. 对做过的事情进行反省
[多选题]小王是一个业务繁忙的办公室工作了数年,他从来没有努力提高(strive to improve)自己的计算机能力,他用两个指头键盘效率低下,还一直抱怨自己的手腕和手臂感到疼痛。他的主管经理告诉他应该去看看医生,而且还补充说:“至少别让它影响你打字的速度”。这种情形可能会使小王觉得经理在()。
A. 讽刺他
B. 开玩笑
C. 表达不满
D. 称赞他
E. 挖苦他
[单选题]小陈明年7月份就毕业了,他准备作个职业生涯规划,职业生涯规划的核心是()。
A. 职业生涯机会的评估
B. 职业评估和反馈
C. 确定自己的志向和进行自我评估
D. 制定自己的职业目标和选择职业发展道路
[单选题]李经理在团队里实行了工作轮换制,员工的反响很好,李经理认为达到了预期的效果,工作轮换的作用主要体现在()。
A. 成员体验到工作的多样性
B. 克服工作中的单调和乏味
C. 提高员工的工作积极性
D. 其他都是
[单选题]吴经理公司的员工受到了奖励、提拔和认可的激励,在工作中更加努力,这使公司的绩效水平和生产率得到很大提高,按照期望理论,这属于受到激励的()。
A. 第二级结果
B. 第一级结果
C. 第三级结果
D. 第四级结果
[单选题]小宋经过自身努力,与同事几人一起开办了一家生产液压配件的公司。公司发展到一定阶段后,出现了团队成员之间对生产任务目标、上班时间等问题意见不一、较多矛盾,并陷入了相互冲突的状况。此时,小宋公司的发展处于团队发展的()
A. A.形成阶段
B. B.波动阶段
C. C.规范化阶段
D. D.成熟阶段
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