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幼儿园工作计划,从计划覆盖的范围分,可以分为()这几类。

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    因材施教、优良传统(fine tradition)、幼儿教育(preschool education)、全心全意(heart and soul)、发展需要、无私奉献(unselfish dedication)、领导者影响力、临时性工作、教育战略地位、职前预备期

  • [多选题]幼儿园工作计划,从计划覆盖的范围分,可以分为()这几类。

  • A. 全园工作计划
    B. 各部门计划
    C. 临时性工作计划
    D. 个人计划

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  • 学习资料:
  • [单选题]()的教材管理模式使得幼儿园自主选择教材的机会更多,权利更大。
  • A. 一纲多本
    B. 随意选择
    C. 因材施教
    D. 教材评比

  • [多选题]幼儿园园长的专业发展需要经过特定的过程,整个专业成长过程包括()这几个阶段。
  • A. 职前预备期
    B. 适应期
    C. 称职期
    D. 成熟期

  • [单选题]领导者影响力由两部分构成,即权力性影响力和()。
  • A. 非权力性影响力
    B. 领导者的素质
    C. 领导者的能力
    D. 领导者的职位

  • [多选题]“一切为了孩子”,是我国老解放区幼儿教育的优良传统,要做到这一点,要求管理者要注意()。
  • A. 增强对“幼儿教育战略地位”的认识
    B. 强化“现代儿童发展观”意识
    C. 坚持社会主义办园方向
    D. 树立全心全意为幼教事业无私奉献的精神
    E. 要树立实施科学管理、提高幼教质量的自觉性和责任感

  • [多选题]下列属于幼儿园保教工作管理的内容的是()。
  • A. 儿童的生活管理
    B. 儿童的卫生管理
    C. 儿童的养护管理
    D. 家长工作管理
    E. 幼儿园行政管理

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