人民教师职业道德规范的核心是()。

【名词&注释】

良师益友(mentor)、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、显著标志(obvious sign)、严于律己、充分利用(make full use)、以诚待人、人格尊严权(right of personal dignity)、无中生有、教师职业道德规范、利用社会资源(utilize social resources)

[单选题]人民教师职业道德规范的核心是()。

A. 热爱学生
B. 为人师表
C. 忠于人民的教育事业
D. 团结互助

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]许老师因为小明上课不注意听讲，罚其自扇耳光五下，并将他安排在教室最后一排。该老师的做法( )。

A. 十分正确，起到了警示的作用。
B. 侵犯了小明的生命健康权
C. 是班级管理的有效手段
D. 侵犯了小明的人格尊严权^{(right of personal dignity)}

[多选题]下列选项属于四书的是( )。

A. 《中庸》
B. 《孟子》
C. 《论语》
D. 《学记》

[多选题]义务教育与普及教育其实是一个等同的概念，只是表述的方式不同而已。( )

A. 错

[单选题]教学过程阶段的中心环节是( )。

A. 领会知识
B. 巩固知识
C. 运用知识
D. 检查知识

[单选题]下列不属于一个人问题解决的主要因素的是( )。

A. 已有的知识经验
B. 品德
C. 定势与功能附着
D. 问题情境

[单选题]影响态度与品德学习的外部条件不包括( )。

A. 家庭教养方式
B. 道德认知
C. 社会风气
D. 同伴群体

[单选题]阅读某教师关于语文综合性学习的教学反思（片段），按要求答题。 　　综合性学习不是孤立的行为，不是学生一个人的活动，每一次开展的好的活动都是教师、学生、家长乃至社会的情感沟通。我们应该对丰富多彩的社会资源加以利用，为学生的实践活动提供丰富的情境。这次活动得到了家长们的大力支持，其中不仅包含了家长和学生的智慧，更包含了家长和学生的情感。综合性学习的作业还可以让学生和学生合作，让学生和其他科目的老师合作，让学生和博物馆合作。当然，这不是为了合作而合作，而是因为很多工作靠一个人是做不了的。在这个时代，必须学会合作。经过反思，这次活动也有很多遗憾，比如很多过程性资料没有留存，没有充分利用网络等等。这也是我们今后要不断改进的。 　　对上述教学反思（片段）的相关分析，正确的是( )。

A. 增强综合性学习的实效应该留存过程性资料
B. 实施综合性学习的教学必须进行小组的合作
C. 综合性学习必须由学生自主向社会资源求助
D. 凭教师个人的力量难以独立设计综合性学习

本文链接：https://www.51bdks.net/show/njd9ez.html