学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、获得学业证书

【名词&注释】

学业成绩(academic achievement)、法律规定、举一反三、行政部门(administrative department)、先后顺序、人格尊严权(right of personal dignity)、精神负担(mental burden)、载人航天技术、《中华人民共和国教师法》、宇宙飞船(spacecraft)

[单选题]学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、获得学业证书权和( )。

A. 名誉权和荣誉权
B. 公正评价权
C. 参加教育教学权
D. 人格尊严权

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[单选题]下列选项中，掌握载人航天技术国家的先后顺序是( )。

A. 苏联、中国、美国
B. 美国、苏联、中国
C. 苏联、美国、中国
D. 中国、苏联、美国

[单选题]《学会生存》-书指出："未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主人。受教育的人必须成为教育他自己的人：别人的教育必须成为这个人自己的教育。"这符合素质教育的( )特征。

A. 差异性
B. 全面性
C. 主体性
D. 创新性

[单选题]练习是操作技能形成的具体途径。在教学过程中组织练习时，应遵循的原则不包括( )。

A. 帮助学生掌握正确的练习方法和知识
B. 正确掌握练习速度.保证练习质量
C. 尽量增加练习次数和集中练习时间
D. 练习方式多样化

[单选题]动机中最活跃的心理成分是( )。

A. 学习压力
B. 学习兴趣
C. 学习期望
D. 学习知识

[单选题]日常教学活动中，教师应该引导学生做到"举一反三""触类旁通""闻一知十"。这种现象在教育心理学上称为( )。

A. 迁移
B. 同化
C. 顺应
D. 模仿

[单选题]有的学生在课堂上忧心忡忡，不信任教师，害怕教师提问和批评；有的学生不信任自己的能力，缺乏信心和兴趣；有的学生在教室里焦虑不安，心神不定，常常手足无措，答非所问。这属于( )课堂问题行为的表现。

A. 人格型
B. 行为型
C. 情绪型
D. 情感型

[单选题]依据《中华人民共和国教师法》，下列情形中，学校不能给予老师行政处分或者解聘的是( )。

A. 故意旷课，损害教学的
B. 体罚学生，屡犯不改的
C. 穿戴不整，影响仪表的
D. 侮辱学生，影响恶劣的

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