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在儿童学科学的环境要素中,一种看不见的要素是()。

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    自然环境(natural environment)、环境要素(environmental factors)、看不见、性科学(sexology)

  • [单选题]在儿童学科学的环境要素中,一种看不见的要素是()。

  • A. 自然环境
    B. 空间环境
    C. 心理环境
    D. 物质材料

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  • 学习资料:
  • [多选题]正规性科学(sexology)活动的指导应做到()
  • A. 观察、分析儿童的行为
    B. 适当参与儿童的活动
    C. 保证儿童的活动机会
    D. 合理运用评价的手段

  • [单选题]对已经获取的初步信息进行加工、获得结论的能力是()。
  • A. 分类的技能
    B. 概括的技能
    C. 思考的技能
    D. 实验的技能

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