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进行抚触时,婴幼儿一旦出现哭闹,育婴师应()。

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    婴幼儿(infant)、生长发育(growth and development)、轻音乐(light music)、操作过程(operation process)、诊断法(diagnosis method)、生理需求(physiological demand)、上岗证(work license)、育婴师、集中精力

  • [单选题]进行抚触时,婴幼儿一旦出现哭闹,育婴师应()。

  • A. 停止动作
    B. 播放轻音乐
    C. 与婴幼儿交流谈话
    D. 以上皆是

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  • 学习资料:
  • [单选题]婴儿发展评价的方法不包括().
  • A. A、观察评价法
    B. B、发育筛查法
    C. C、发育诊断法
    D. D、推测想象法

  • [单选题]0-3个月婴幼儿的感知协调能力的特征是()。
  • A. 能观察物体特征
    B. 视觉引导腿部动作
    C. 听看开始结合
    D. 手眼动作开始结合

  • [单选题]婴幼儿注意能力的发展能使为应付()而准备新的动作,集中精力于新的情况。
  • A. 生理需求
    B. 外界刺激
    C. 自身发展
    D. 心理需求

  • [单选题]育婴师须熟记婴幼儿的生长发育规律和特点,向家长()科学育儿知识和示范操作科学育儿方法。
  • A. 讲解
    B. 规范讲解
    C. 传授
    D. 宣传

  • [单选题]培训中,如果学员在操作过程中发生了问题,需要了解发生问题的原因、进行讨论、商量解决措施,这就需要采用()。
  • A. 分析讨论法
    B. 实践指导法
    C. 经验分享法
    D. 其他方法

  • [单选题]选择带教培训()最重要的条件是持有培训上岗证(work license)
  • A. 地点
    B. 教师
    C. 学员
    D. 方法

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