【名词&注释】
修辞手法(rhetorical devices)、生活经验(life experience)、抽象思维(abstract thinking)、光电效应、初等数学(elementary mathematics)、系统脱敏法(systematic desensitization)、莱布尼茨(gottfriedwilhelm)、的科学性、符合要求(meet the requirement)、品学兼优
[单选题]放学后,几名学生到教师王某私自开设的学校附近的商店里,购买了过期食品,导致食物中毒。对这起事故应承担的主要责任的是( )。
A. 王某
B. 学校
C. 政府
D. 家长
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学习资料:
[单选题]"忽如一夜春风来,干树万树梨花开"采用的修辞手法是( )。
A. 比喻,夸张
B. 比拟,夸张
C. 比喻,借代
D. 借代,比拟
[单选题]针对课堂上开小差的同学,教师故意把讲课音量突然提高,这是为了引起他们的( )。
A. 有意注意
B. 无意注意
C. 有意后注意
D. 无意后注意
[单选题]通常认为"太阳从东边升起,往西边落下",这属于( )。
A. 抽象思维
B. 经验思维
C. 理论思维
D. 直观动作思维
[单选题]因为学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于( )。
A. 正强化
B. 负强化
C. 处罚
D. 消退
[单选题]为改正学生乱丢垃圾的恶习,维持教室良好的卫生环境,王老师与学生订立规定,进行班级小组评比:如果小组卫生打扫干净清洁的,就贴一个五角星;同时教室卫生环境维持良好的,就贴两个五角星;主动帮助其他同学改正乱丢垃圾坏习惯的,贴三个五角星。王老师的这种做法属于( )
A. 行为塑造法
B. 系统脱敏法
C. 行动调节法
D. 代币奖励法
[单选题]刘明是七年级新生,小学时品学兼优,但升人初中后,成绩明显下降,开始逃课、抽烟、沉迷网吧。冯老师知道这些情况后,从多方面了解刘明转变的原因,并和他的家长保持密切沟通,一起为刘明的健康成长做出努力。冯老师的做法主要体现的德育原则是( )。
A. 知行统一原则
B. 正面教育原则
C. 集体教育与个别教育相结合的原则
D. 教育影响一致性与连贯性原则
[单选题]康老师经常在班上开展"成语知识竞赛""演讲赛""辩论赛"等活动,营造运用语文知识的情境,康老师的做法有利于( )。
A. 提高学生实践能力
B. 发展学生的互补性
C. 促进教师专业发展
D. 减轻教师工作压力
[单选题]微积分的创立,极大地推动了数学的发展,过去很多初等数学束手无策的问题,运用微积分,往往能迎刃而解。下列科学家中,与微积分理论创立和发展没有重大关系的是( )。
A. 牛顿
B. 柯西
C. 爱因斯坦
D. 莱布尼茨(gottfriedwilhelm)
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