【名词&注释】
因材施教、循序渐进、启发性(instructiveness)、具体表现(concrete manifestation)、教育法(educational law)、相对人(private party)、国家行政机关、教育行政法律关系(the legal relationship of education adm
...)
[多选题]教师应具备的仪态是健康的体格、整洁的仪表()。
A. 安详的举止
B. 愉快的表情
C. 文雅的风度
D. 适当的礼节
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学习资料:
[单选题]教育行政法律关系(the legal relationship of education adm)是国家行政机关在教育行政过程中发生的关系。是这一关系反映的是()
A. 国家与相对人(private party)的横向性的法律关系
B. 国家与相对人(private party)的纵向法律关系
C. 老师与学生之间的教育管理法律关系
D. 老师与学生之间的平等人格关系
[多选题]教育法的规范作用具体表现为()。
A. 指引作用
B. 评价作用
C. 预测作用和强制作用
D. 教育作用
[单选题]当前,我国教师最突出的问题是()
A. A、“量”的问题
B. B、“质”的问题
C. C、学历高低的问题
D. D、队伍稳定性的问题
[单选题]《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”是要求教学中贯彻()的原则。
A. 循序渐进
B. 因材施教
C. 启发性
D. 直观性
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