常年相对封闭的院舍生活加深了一些孤老优抚对象觉得自己"被社会

【名词&注释】

职业生涯规划(career planning)、工作方法(working method)、家庭环境(family environment)、教育水平(educational level)、行为规范(code of conduct)、周围环境(surrounding environment)、优抚对象、家庭成员(family members)、不可避免(inevitable)、关系紧张

[单选题]常年相对封闭的院舍生活加深了一些孤老优抚对象觉得自己"被社会遗弃了"的感觉，他们非常渴望得到（）。

A. 社会尊重的需要
B. 健康维护的需要
C. 婚姻家庭的需要
D. 社会参与的需要

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学习资料：

[单选题]军休干部离退休前都是在军队服役几十年的军人，离退休后身心不可避免^(inevitable)地留有革命大熔炉锻炼的印记，这体现的是军休干部的（）需要。

A. 居家养老
B. 社会参与
C. 军队情结
D. 社会尊重

[单选题]进城务工家庭的子女，经常面临学习的困难，社会工作者需要关注他们本身以及家庭的状况，同时也要考察城乡生活方式以及教育水平之间的差异，这体现的是运用（）。

A. 小环境
B. 生态视角
C. 大环境
D. 以家庭为基础

[单选题]在安置社会工作中，社会工作者与安置对象沟通时不应采取（）的方式。

A. 尊重
B. 关注
C. 鄙视
D. 接纳
E. 包容

[单选题]吴女士离异多年未再婚，与女儿一起生活，前夫再婚后，很少与吴女士母女联系。去年吴女士下岗，生活拮据，上初三的女儿越来越不听话，有时还逃课，吴女士经常被老师叫去谈话，说她对女儿的管教不严。吴女士母女为此经常争吵，母女关系紧张。吴女士觉得自己没本事，单亲的状况也不能给孩子好的生活，很无助。于是求助社会工作中小王，小王决定运用性别视角的社会工作方法为吴女士提供协助，正确的做法是（）

A. 激发其潜能，独立解决问题
B. 帮助其反思自己的性格及行为问题
C. 建议其与前夫联系，让前夫多与女儿交流
D. 建议其尽快结束单身状态，组建新的家庭

[单选题]社会工作者小赵发现，部门入职2~3年的职工为未来个人职业生涯发展感到迷茫，找不到工作努力的方向。对此，小赵打算为这些职工举办职业生涯探索小组。在小组工作的准备阶段，小赵正确的做法是（）

A. 传授职业生涯规划知识
B. 为组员制定职业生涯规划
C. 协助组员进行自我规划与决策
D. 分析评估组员职业发展迷茫的原因及需求

[多选题]依恋类型有（）。

A. 回避的依恋
B. 反抗的依恋
C. 安全依恋
D. 不回避的依恋
E. 不安全依恋

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